高起專是高中同等學(xué)歷（高中、中專、中技、職高）起點(diǎn)學(xué)歷報考?？茖W(xué)歷的簡稱。目前高起專主要是針對在職人員的教育而言，如成人教育，網(wǎng)絡(luò)教育等。很多報考人員沒有達(dá)到高中或中專的學(xué)歷，為了照顧他們的求學(xué)意愿，在報考的時候可以幫他們破格報高起專。這是采取寬進(jìn)嚴(yán)出的方式，也是為了促進(jìn)教育的發(fā)展。報考條件按照教育部的要求，報名專科學(xué)歷者，需具備高中，中專或同等學(xué)歷，才能報考。這是學(xué)歷教育中的一個硬性規(guī)定。高起專報名條件可總結(jié)為如下幾點(diǎn)：遵紀(jì)守法的中國公民;年滿18周歲，部分院校招生會放寬要求到17周歲，具體請以招生院校為準(zhǔn);非學(xué)歷教育在讀人員，可以是在職者或其他社會人員;應(yīng)具備高中或同等學(xué)力，如中職、中技等。在開始學(xué)歷提升之前，首先需要明確目標(biāo)和動機(jī)。上海成人本科成人學(xué)歷提升服務(wù)咨詢
網(wǎng)絡(luò)教育的較大特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)者不受時空的限制，可以自主地選擇學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)時間，為在職人員在本地邊工作邊業(yè)余學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會和便利條件，因此它與傳統(tǒng)學(xué)校面授為主的教育有很多不同，主要表現(xiàn)在如下幾方面：辦學(xué)單位的教師與學(xué)生在時間和空間上是相對分離的，求學(xué)者在教師指導(dǎo)下主要借助于多種媒體的教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對學(xué)校提供的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和服務(wù)提出更高要求，同時對學(xué)生運(yùn)用教學(xué)的媒體資源和信息技術(shù)的能力也有一定的要求。由于這種學(xué)習(xí)方式缺少傳統(tǒng)學(xué)校的校園環(huán)境，主要不是采用教師面授教學(xué)的形式，而是提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，要求學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主。成人教育成人學(xué)歷提升價格學(xué)歷提升可以幫助求職者在激烈的競爭中獲得更好的職位和更高的薪資。
工資定級，中國國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，上崗工資本科工資比?？乒べY高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機(jī)會都比專科相對多一些，當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位，并不以學(xué)歷定崗，考慮用人的實(shí)際所得。人事變革許多單位（尤其是國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）提拔干部、競選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住，如大多?？茖W(xué)校，競聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機(jī)會，而且不少單位如學(xué)?；蚍ㄔ旱葧?guī)定一定年限（連一些小學(xué)都是如此），在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事變革中會直接導(dǎo)致下崗，即?？埔韵录词拐业焦ぷ鳎谝院蟮墓ぷ髦锌赡苊媾R下崗失業(yè)的危險。
自學(xué)考試的報考條件其實(shí)也是很高的。近幾年來自學(xué)考試發(fā)生了很大的政策改變，這對于大家來說也是存在著很大的影響，畢竟在報考的環(huán)節(jié)中我們也會發(fā)現(xiàn)它的條件越來越高，如果想要申請到本科層次就必須要具有國家承認(rèn)的專科畢業(yè)文憑。這對于大家來說也是有著很大的困擾。只不過我們必須要有前置學(xué)歷才可以繼續(xù)申請，這對于大家來說也會感覺到很大的質(zhì)疑。沒有辦法，我們要跟隨國家的政策來調(diào)整自己。所以在這一階段我們也要盡可能讓自己的成績越來越高。達(dá)到了自學(xué)考試本科層次的條件就要及時申請。如果我們對于自學(xué)考試還十分感興趣都要抓緊時間報考了，不然它的難度系數(shù)一直增加就會導(dǎo)致我們申請畢業(yè)越來越困難，然而在這里申請的人數(shù)也越來越多，我們應(yīng)該快速的找到存在感。不要因?yàn)橐淮问《耆珜τ谖磥硎バ判?，那么就會?dǎo)致以后的發(fā)展道路越來越狹窄。全日制教育是較常見的學(xué)歷提升途徑。
成考專升本，成人高考組成部分，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。是為我國各類成人高等院校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，國家承認(rèn)，通常認(rèn)為同等情況下，社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。遠(yuǎn)程教育，畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣，國家承認(rèn)，電子注冊，通常認(rèn)為同等情況下，社會認(rèn)可度低于普高本科和自考本科。學(xué)歷提升有助于培養(yǎng)個人的興趣愛好，使個人的生活更加多元化和充實(shí)。松江成人學(xué)歷提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)歷提升的意義——提高個人綜合素質(zhì)。上海成人本科成人學(xué)歷提升服務(wù)咨詢
開放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，改變了過去傳統(tǒng)的以教師和學(xué)校為中心的模式，學(xué)生以個別化自主學(xué)習(xí)為主；可以參加面授聽課，面對面接受老師輔導(dǎo)；可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺閱讀各種教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；參加網(wǎng)上討論，與老師和同學(xué)交流；可以自己閱讀文字資料和光盤、多媒體課件等；學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度都不受限制，完全由學(xué)生自主決定,開放教育使人們接受終身教育成為可能，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會奠定了基礎(chǔ)。上海成人本科成人學(xué)歷提升服務(wù)咨詢