成人高考函授不同專業(yè)，具體考試科目是不同的。所有科目的科目是英語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)課。文學(xué)史和中醫(yī)專業(yè)應(yīng)以語(yǔ)文考試；學(xué)生要藝術(shù)概論考試；科學(xué)技術(shù)的科學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)要以高等考試數(shù)學(xué)；法律類應(yīng)以民法考試；教育學(xué)的教育理論；對(duì)農(nóng)學(xué)考試的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)；醫(yī)學(xué)科學(xué)應(yīng)該以醫(yī)學(xué)綜合考試。在所有專業(yè)科目考試的不同類型，醫(yī)學(xué)科學(xué)的多方面的檢查是通過(guò)法律和醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生接受困難的學(xué)科，而藝術(shù)專業(yè)需要通過(guò)試驗(yàn)測(cè)試，和難度不小。因此，這類專業(yè)是較容易的考試內(nèi)容考試觀念會(huì)更多，考生將更多的問(wèn)題在考試之前，一般很容易通過(guò)考試。學(xué)歷提升對(duì)于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。成人大學(xué)成人學(xué)歷服務(wù)價(jià)格
招生院校對(duì)比：成人高校可分為普通高校舉辦的夜大學(xué)、函授班，單獨(dú)設(shè)置的成人高校，如區(qū)業(yè)余大學(xué)，職工大學(xué)，還有廣播電視大學(xué)，管理干部學(xué)院，教育學(xué)院等，新增了民辦高校和單獨(dú)二級(jí)學(xué)院自考以普通高校為主考學(xué)校，主考學(xué)?；蛏鐣?huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供有自學(xué)考試的培訓(xùn)。電大的招生院校是電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及單獨(dú)設(shè)置的電大。網(wǎng)絡(luò)教育的招生院校是國(guó)家批準(zhǔn)的具有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的68所普通高校，一些學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育是和成人教育共同隸屬于繼續(xù)教育學(xué)院，有的單獨(dú)成立了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。在選擇報(bào)考各類院校的時(shí)候，一定要了解其是否具備了國(guó)家所認(rèn)可的辦學(xué)資質(zhì)。楊浦成教成人學(xué)歷報(bào)名學(xué)歷提升可以提高個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，使個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。
因而學(xué)習(xí)者要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的觀念，逐步提高自學(xué)能力和適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，發(fā)揮自身個(gè)性化的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)教育培養(yǎng)出來(lái)的較好學(xué)生在自學(xué)能力上往往比傳統(tǒng)課堂中培養(yǎng)的學(xué)生更強(qiáng)。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)雖然缺少學(xué)生與教師面對(duì)面的交流，但是必須建立教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已創(chuàng)造了這種實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交流條件。通過(guò)EMAIL、BBS和小組討論等方式進(jìn)行交流已非常方便，學(xué)習(xí)者要主動(dòng)利用這種交流方式得到幫助和解決學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，還可以開(kāi)闊視野、增進(jìn)與社會(huì)的聯(lián)系。
開(kāi)放教育采取完全的學(xué)分制，學(xué)習(xí)時(shí)間不作硬性規(guī)定，2—8年內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。開(kāi)放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，改變了過(guò)去傳統(tǒng)的以教師和學(xué)校為中心的模式，學(xué)生以個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主；可以參加面授聽(tīng)課，面對(duì)面接受老師輔導(dǎo)；可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)閱讀各種教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；參加網(wǎng)上討論，與老師和同學(xué)交流；可以自己閱讀文字資料和光盤、多媒體課件等；學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度都不受限制，完全由學(xué)生自主決定,開(kāi)放教育使人們接受終身教育成為可能，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)歷提升有助于提高企業(yè)的整體知識(shí)水平，進(jìn)而提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
按國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃修完全部課程，經(jīng)考試合格授予相應(yīng)的學(xué)歷證書。學(xué)歷意味著機(jī)會(huì)，這是一個(gè)淺顯的道理，而成人教育屬于國(guó)民教育系列，獲得的學(xué)歷是國(guó)家認(rèn)可的，對(duì)于日后找工作、出國(guó)留學(xué)、考公務(wù)員、職業(yè)等級(jí)的劃分等都有很大的幫助。提升成人學(xué)歷的方式有：統(tǒng)招是挑選較好的?？飘厴I(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，是全日制的普通高等教育，學(xué)制一般為2年，特殊專業(yè)為3年，包括專升本、專轉(zhuǎn)本、專接本、專插本，面向?qū)ο鬄槿罩茖？茟?yīng)屆畢業(yè)生，考試的范圍主要是當(dāng)年各省的考試大綱，考試組織是當(dāng)年各省的教育行政部門，畢業(yè)后獲得畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。遠(yuǎn)程教育具有跨時(shí)間、空間，實(shí)現(xiàn)任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、選擇任何課程的任何章節(jié)的特點(diǎn)，這種獨(dú)特的辦學(xué)模式，由招生院校自主命題，組織考試，入學(xué)后考生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接受教育，注冊(cè)入學(xué)成功后發(fā)放錄取通知書、學(xué)號(hào)、密碼，學(xué)員修滿學(xué)分后由所報(bào)院校頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，國(guó)家教育部電子注冊(cè)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。主要面向的是在職從業(yè)人員開(kāi)展繼續(xù)教育，正常學(xué)制2.5年。在開(kāi)始學(xué)歷提升之前，首先需要明確目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。浦東參加成人學(xué)歷教育的要求
學(xué)歷提升的意義——提高個(gè)人綜合素質(zhì)。成人大學(xué)成人學(xué)歷服務(wù)價(jià)格
現(xiàn)今，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)學(xué)歷證書主要有：普通高校畢業(yè)證書（統(tǒng)招畢業(yè)證書）；自考畢業(yè)證書；成人高考畢業(yè)證書；網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書。以上四種學(xué)歷?？谱C書都可用來(lái)申請(qǐng)自考本科畢業(yè)證書。所以學(xué)生入學(xué)后，先報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育?？苹蛘叱扇藢？?，同時(shí)再參加自考單獨(dú)本科段的學(xué)習(xí)，專本同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和精力側(cè)重于自考單獨(dú)本科上，一般兩年就能考完所有單獨(dú)本科課程，等?？飘厴I(yè)證書下來(lái)后就可申請(qǐng)自考本科畢業(yè)證書，此自考本科畢業(yè)證書為國(guó)家統(tǒng)一的自考本科文憑，國(guó)家承認(rèn)，可繼續(xù)考研究生、公務(wù)員等，所以想考研究生的學(xué)生完全可以把高起本做為一個(gè)跳板，兩年半后即可報(bào)考研究生考試。成人大學(xué)成人學(xué)歷服務(wù)價(jià)格
上海當(dāng)代人才進(jìn)修學(xué)院在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，上海當(dāng)代人才進(jìn)修學(xué)院供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！