華東交通大學(xué)同等學(xué)力碩士研究生，華東交通大學(xué)是一所以交通為特色、軌道為**、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。1971年，國家決定將上海交通大學(xué)機(jī)車車輛系以及同濟(jì)大學(xué)鐵道工程專業(yè)并入上海鐵道學(xué)院，更名為華東交通大學(xué)，遷往江西。1978年，華東交通大學(xué)與上海鐵道學(xué)院各自繼續(xù)辦學(xué)。學(xué)校原隸屬鐵道部，2000年轉(zhuǎn)制為“**與地方共建，以地方管理為主”，是江西省重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)高校，博士學(xué)位授權(quán)單位。 招生學(xué)科名稱：機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、道路與鐵道工程、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程；供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程；橋梁與隧道工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、會計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、金融學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育學(xué)。浙江省高中升?？茖W(xué)歷好不好考？旅游管理本科錄取高考高等學(xué)歷成人教育專業(yè)費(fèi)用優(yōu)惠報(bào)名條件。臺州官方旅游管理本科
獲得情感的升華，利于學(xué)生***道德品質(zhì)培養(yǎng)，達(dá)到思想***教育的目的。旅游管理專業(yè)是培養(yǎng)未來旅***業(yè)人才的搖籃，但大多數(shù)旅游管理專業(yè)學(xué)生理論知識與技能掌握較好，卻在職業(yè)選擇上仍然存在認(rèn)知錯誤。許多學(xué)生認(rèn)為旅***業(yè)只是暫時選擇，將之作為一個跳板，缺乏旅***業(yè)的職業(yè)認(rèn)同感，他們不愿從事這類伺候人的服務(wù)行業(yè)，對崗位期待值過高，理想信念模糊，缺乏一定服務(wù)意識、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，這些都是旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德問題的體現(xiàn)。長期以來，旅游管理專業(yè)注重理論知識與技能傳授，忽視學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)，大多數(shù)學(xué)校都沒有這類課程設(shè)置，教師可在旅游管理專業(yè)教學(xué)中，結(jié)合紅色旅游知識，深入挖掘紅色內(nèi)涵，加強(qiáng)旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育。例如在講授我國新民主主義**歷史時，深入了解其所形成的井岡山精神、延安精神等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念；進(jìn)行紅色旅游實(shí)踐活動時，可以在紅色景區(qū)進(jìn)行場景重現(xiàn)，參加一些紅色**區(qū)推出的吃紅軍飯、走紅軍路和唱紅軍歌等主題活動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)。另外，還要加強(qiáng)校企合作，使學(xué)生在紅色旅游景區(qū)實(shí)*過程中，提升自身服務(wù)意識，在實(shí)*中體會導(dǎo)游的工作日常，增強(qiáng)其敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。 臺州官方旅游管理本科高中升專科報(bào)名條件有哪些？錄取高考高等學(xué)歷成人教育專業(yè)費(fèi)用優(yōu)惠報(bào)名條件。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，數(shù)字化學(xué)*的優(yōu)勢已得到人們的普遍認(rèn)可，課程教學(xué)把課堂學(xué)*的優(yōu)勢和數(shù)字化學(xué)*的優(yōu)勢結(jié)合起來，有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)*的主體作用[4]，更有利于學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，但這一切都離不開線上豐富的課程教學(xué)資源。目前高校推廣的泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺及手機(jī)學(xué)*通平臺的開通，為數(shù)字化學(xué)*創(chuàng)造了條件。網(wǎng)絡(luò)學(xué)*的時空無限性、協(xié)同性、個別化特點(diǎn)雖利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮，但需要線上充足的課程學(xué)*資源支撐。我們學(xué)校對泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺及學(xué)*通手機(jī)平臺開發(fā)利用目前處于探索階段，旅游管理專業(yè)的市場營銷課程線上學(xué)*市場營銷學(xué)課程資源缺乏，*有教學(xué)大綱、部分教學(xué)課件、演示文稿等，缺少教學(xué)案例、*題庫、典型試題分析、課程教學(xué)錄像等教學(xué)必需的資源。影響數(shù)字化學(xué)*的有效開展，學(xué)生主體作用的發(fā)揮。
，重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)在文旅融合背景下，為了使學(xué)生更好地適應(yīng)市場，除了需要注重學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)不僅包括終身學(xué)*能力和動手實(shí)踐能力，還包括突發(fā)事件的應(yīng)對能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、抗挫折能力等多方面，因此，高職院校要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。只有從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力，才能幫助學(xué)生更好地適應(yīng)市場，在今后的發(fā)展中不斷提升自己，獲取持續(xù)不斷的成長。在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中，應(yīng)更加注意以下兩個部分：***，重視教學(xué)資源的提供與更新，包括教師知識、場地及設(shè)備的更新等；第二，教學(xué)方式及教學(xué)模式的改善與提升。在每一門課程中，都應(yīng)重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重對學(xué)生服務(wù)意識、職業(yè)道德等素質(zhì)的滲透與灌輸。 高中升?？坪妥钥紝Ｉ居惺裁磪^(qū)別？旅游管理本科錄取高考高等學(xué)歷成人教育專業(yè)費(fèi)用優(yōu)惠報(bào)名條件。
紅色旅游具有文化傳承和教育功能，在旅游管理專業(yè)教學(xué)中引入紅色旅游，能豐富教學(xué)內(nèi)容，可為學(xué)生的旅游課程學(xué)*提供一個全新的開放式思路，對于加強(qiáng)學(xué)生思想品德和職業(yè)道德、改進(jìn)教學(xué)模式以及培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才來說具有重要作用。一、紅色旅游的功能（一）紅色旅游紅色旅游，其本質(zhì)是一種旅游活動，是根據(jù)其獨(dú)特的活動性質(zhì)規(guī)定的。首先，紅色旅游的旅游地以*****民在**和建設(shè)時期建樹豐功偉績所形成的紀(jì)念地或標(biāo)志物為主；其次，紅色旅游的內(nèi)容是參觀相關(guān)遺跡，傳授相關(guān)**歷史知識；***，紅色旅游的意義是傳承**精神，振奮現(xiàn)代人的精神，在使游客放松身心的同時，增加其閱歷。 寧波高中升?？茙自路蓍_始報(bào)名？錄取高考高等學(xué)歷成人教育專業(yè)費(fèi)用優(yōu)惠報(bào)名條件。臺州官方旅游管理本科
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專升本（學(xué)士學(xué)位）招生專業(yè)（學(xué)制二年半）：土木工程、工程管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、電氣工程與自動化、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)科與技術(shù)、市場營銷、旅游管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價、工商管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理、會計(jì)學(xué)、行政管理、法學(xué)、##學(xué)與行政學(xué)、物流管理、軌道交通信號與控制、交通工程、交通運(yùn)輸、車輛工程、通訊工程、安全工程、自動化、給排水科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、金融學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、石油工程、油氣儲運(yùn)工程、海洋油氣工程、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、本機(jī)械工程、汽車服務(wù)工程、食品科學(xué)與工程、園林、漢語言文學(xué)、環(huán)境工程、軟件工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、教育技術(shù)學(xué)、教育學(xué)、特殊教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)。臺州官方旅游管理本科
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