復(fù)音口琴記譜與實(shí)際音高： 在這里,要提醒您一件很重要的觀念,一般我們看到的口琴樂(lè)譜,大多采用簡(jiǎn)譜,若使用五線譜來(lái)記譜的話,樂(lè)譜上實(shí)際音高將與口琴音高相差八度。 口琴的低音Do，其實(shí)等于鋼琴的中間Do，換句話說(shuō)，口琴的音高比鋼琴還高八度(這也是有些人會(huì)覺(jué)得口琴的聲音偏高偏尖之故) 。 現(xiàn)在我們將五線譜與簡(jiǎn)譜統(tǒng)一標(biāo)示，其目地完全為了兩個(gè)原因： 1).為了視譜方便，與簡(jiǎn)譜達(dá)成一致。 2).為了統(tǒng)一樂(lè)器的操作。 復(fù)音口琴混合練習(xí)與樂(lè)曲實(shí)奏： 低音部與高音部的音階較困難的就是位置很不規(guī)則(嚴(yán)格說(shuō)來(lái)還是有規(guī)可循) 不過(guò)我們還有一些難題要解決： 1.低音部的音簧很容易受到嘴型的變化而產(chǎn)生音降，太憋太扁的嘴型都會(huì)讓音色變得很難聽(tīng)，甚至?xí)X(jué)得很難吹，所以如何放寬嘴腔(好像嘴巴里含一個(gè)蛋)是發(fā)出正確優(yōu)美音色的重要關(guān)鍵。 2.高音部的音簧雖然沒(méi)有像低音部那樣問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)橐艉芨?，太用力反而?huì)讓，他變得很尖銳難受，所以運(yùn)氣就變成竅門(mén)之一了。復(fù)音口琴的漣音就是二度音急速反復(fù)。浙江24孔復(fù)音口琴如何選擇
淺談24孔復(fù)音口琴壓音： 從十孔口琴壓音說(shuō)起。十孔口琴每一孔有音高不同的吹、吸兩個(gè)簧片，壓音時(shí)兩個(gè)簧片共同振動(dòng)。如果將十孔琴蓋板拆掉做壓音吹奏，用手指輕輕觸碰上下簧片，可感到兩個(gè)簧片都在振動(dòng)。 共同振動(dòng)產(chǎn)生的音就是壓音，其音高介于兩個(gè)簧片音高范圍之間，即：低于高音簧片、高于低音簧片。這個(gè)音不是一個(gè)固定音高點(diǎn)，而是一個(gè)由高音到接近于低音的音域范圍。演奏時(shí)根據(jù)樂(lè)曲需要，可以直接固定到某點(diǎn)上，也可以由高到低或由低到高地漸變，產(chǎn)生滑音效果。如：第3孔，低音簧為吹音5，高音簧為吸音7，壓音時(shí)可產(chǎn)生7～#5之間的音域。演奏中可直接奏出某個(gè)音b7、6、#5，也可奏出任意兩個(gè)音之間的滑音。28孔復(fù)音口琴怎么吹復(fù)音口琴以坐姿吹奏時(shí)，頭要正，腰要直。
復(fù)音口琴的正規(guī)單音吹法與口含單孔的吹奏方法不同，它比口含單孔的吹出來(lái)的音量要大得多，也是學(xué)打伴奏的前提，一定要學(xué)好練好。 復(fù)音口琴獨(dú)奏小調(diào)音階排列適合于獨(dú)奏使用。這也是受它的音階排列所決定的，由于除了中音區(qū)外，高音區(qū)與低音區(qū)的音階排列都非常雜亂。但這樣的排列對(duì)個(gè)人獨(dú)奏口琴的技巧發(fā)揮很有幫助，能夠很方便的吹出小調(diào)的分解和音。另外因?yàn)榇狄魹檎{(diào)性的6、1、3、音，使用低音伴奏時(shí)吹氣可以很容易吹出小調(diào)和弦。音階排列雜亂，影響吹奏速度則也是它的致命弱點(diǎn)。復(fù)音口琴不同的音階排列有其長(zhǎng)也有其短。
復(fù)音口琴實(shí)用技巧集錦： 1.復(fù)音口琴教程曼陀鈴奏法 復(fù)音口琴教程曼陀鈴奏法：又稱舌震音奏法，口含琴的上面一空，口形呈圓形，舌在唇內(nèi)左右或上下擺動(dòng)，發(fā)出快速的斷音，效果像彈撥樂(lè)器的輪指。 2.復(fù)音口琴教程提琴奏法 復(fù)音口琴教程提琴奏法：嘴唇縮小，口含上格單孔，吹奏時(shí)把氣壓緊，并將口琴用右手快速前后搖動(dòng)。 3.復(fù)音口琴教程手震音 復(fù)音口琴教程手震音：左手握琴，雙手手心合蓋，右手不斷撲動(dòng)，發(fā)出“哇哇”聲，即手震音。 4.復(fù)音口琴教程三度和音 復(fù)音口琴教程三度和音：口含三孔舌頭不蓋即可吹奏。 5.復(fù)音口琴教程五度和音 復(fù)音口琴教程五度和音：口含五孔，舌蓋中間三孔，兩唇邊奏出五度和音。復(fù)音口琴以站姿吹奏時(shí)，頭也是要正，腰要挺直，不可彎腰駝背。
復(fù)音口琴的震音演奏技巧： 震音是口琴演奏的一種基本技巧，分為手震音和氣震音兩種。通過(guò)使用震音，可使音樂(lè)更加生動(dòng)、細(xì)致，富于感情的色彩。 手震音：手握住琴的底端，合攏，兩手掌間形成一個(gè)封閉的空間，一只手均勻地扇動(dòng)（半音階口琴和布魯斯口琴通常用左手，復(fù)音口琴多用右手），吹奏時(shí)產(chǎn)生波紋狀的聲音。手動(dòng)作的快慢需根據(jù)音樂(lè)的具體情況，但一定要有控制，均勻地動(dòng)作，手臂、腕子要放松。手震音是通過(guò)手的一開(kāi)一閉的邊續(xù)交替，依靠琴邊的"空氣震動(dòng)"，所以沒(méi)有音高的變化。這是口琴演奏上區(qū)別于其它樂(lè)器所特有的一種震音方法，常用于演奏柔緩、抒情的樂(lè)章，尤其是對(duì)長(zhǎng)音的演奏起到裝飾和美化的作用。復(fù)音口琴的氣震音依靠氣息上的強(qiáng)弱交替而產(chǎn)生。云南28孔復(fù)音口琴價(jià)格
復(fù)音口琴在曲子開(kāi)頭，一般用單音奏法，以一個(gè)平靜的開(kāi)始烘托高潮。浙江24孔復(fù)音口琴如何選擇
口琴可以切實(shí)降低文教的門(mén)檻，推動(dòng)良好文教資源的全球共享進(jìn)程。因此，有機(jī)會(huì)改變?nèi)祟?lèi)歷史上長(zhǎng)期難以解決的文教不公問(wèn)題。如今大多數(shù)家長(zhǎng)仍然堅(jiān)信讓孩子贏在起跑線上才是對(duì)孩子極大的負(fù)責(zé)，所以為幼兒的教育培養(yǎng)也開(kāi)始逐漸成為家庭的重要支出。這個(gè)時(shí)代比拼的是商品豐富度和價(jià)格高低，專業(yè)演奏口琴：東方鼎EASTTOP口琴、敦煌口琴，合奏琴 玩具口琴：蜜蜂口琴 以及口風(fēng)琴、手風(fēng)琴、豎笛、吉它、沙錘、鈴鼓、龍課利利樂(lè)器、二胡、琵琶、古箏、笛子、鼓、樂(lè)器配件、玩具樂(lè)器制造、銷(xiāo)售；塑料玩具組裝、銷(xiāo)售；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)電商倚重的是“平臺(tái)”，他們希望實(shí)現(xiàn)的是一站式專業(yè)演奏口琴：東方鼎EASTTOP口琴、敦煌口琴，合奏琴 玩具口琴：蜜蜂口琴 以及口風(fēng)琴、手風(fēng)琴、豎笛、吉它、沙錘、鈴鼓、龍課利利樂(lè)器、二胡、琵琶、古箏、笛子、鼓、樂(lè)器配件、玩具樂(lè)器制造、銷(xiāo)售；塑料玩具組裝、銷(xiāo)售；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)網(wǎng)上商城。然而，這個(gè)階段還只是電商的初級(jí)階段，**是將商品從線下搬到線上，尚無(wú)法客戶的個(gè)性化服務(wù)等諸多問(wèn)題。當(dāng)然，辦公、文教要想真正邁入3.0時(shí)代，也并不容易，對(duì)于大數(shù)據(jù)等技術(shù)能力要求很高，也要求電商能夠真正以客戶為中心，而不是以自我為中心。共育在線等銷(xiāo)售公司針對(duì)中小學(xué)學(xué)校的改進(jìn)方向接入許多高新科技設(shè)備，高等文教引入聊天機(jī)器人、IBM準(zhǔn)備用超級(jí)電腦革新自適應(yīng)學(xué)習(xí)、馬德里理工大學(xué)正在研發(fā)針對(duì)小學(xué)生的智能助教……人工智能+文教的趨勢(shì)。浙江24孔復(fù)音口琴如何選擇
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