全國(guó)pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

清暉PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由專業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，依托高校、軟件園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)等背景資源，聯(lián)系國(guó)內(nèi)外企業(yè)的項(xiàng)目管理**，組建專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)、咨詢顧問(wèn)和客戶服務(wù)體系。 項(xiàng)目管理是運(yùn)用各種相關(guān)技能、方法與工具，為滿足或超越項(xiàng)目有關(guān)各方對(duì)項(xiàng)目的要求與期望，所開(kāi)展的各種計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等方面的活動(dòng)。關(guān)于項(xiàng)目管理方面的認(rèn)證，為大家推薦PMP?認(rèn)證；PMP?認(rèn)證是對(duì)項(xiàng)目管理操作全過(guò)程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，是做項(xiàng)目的方法和體系，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是教會(huì)大家如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中做好事情，非常適合需要建立系統(tǒng)項(xiàng)目管理知識(shí)框架體系的各行業(yè)項(xiàng)目人士學(xué)習(xí)。 參加PMP?認(rèn)證與考試的過(guò)程將幫助PMP?認(rèn)證參加者將以往的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識(shí)結(jié)合起來(lái)，互為印證，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而深化自己對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)。 另外，PMP?認(rèn)證不受行業(yè)的限制，在很多外企和國(guó)內(nèi)中大型企業(yè)非常受重視，很多公司要求項(xiàng)目經(jīng)理需要通過(guò)PMP?認(rèn)證。想要獲取試聽(tīng)名額歡迎聯(lián)系清暉客服。PMP培訓(xùn)專職學(xué)術(shù)部老師授課，把握重點(diǎn),幫您真正提升PMP項(xiàng)目管理能力!全國(guó)pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

清暉PMP培訓(xùn)時(shí)刻緊跟項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)，同步更新教材與講義。 PMP學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：P1）按照清暉PMP培訓(xùn)班下發(fā)的復(fù)習(xí)備考指南，把3個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)一步細(xì)化成每天。我當(dāng)時(shí)是自制了一個(gè)EXCEL表格并且打印出來(lái)，細(xì)分了每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行打卡總結(jié)，便于每天進(jìn)行進(jìn)度監(jiān)控。 2）看書(shū)與做題交叉進(jìn)行。我是遵循一遍看書(shū)+看視頻+做課堂練習(xí)——做模擬題——第二遍看書(shū)——復(fù)習(xí)錯(cuò)題這樣的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)的。一遍看書(shū)之前，可以先看清暉下發(fā)的每章重點(diǎn)總結(jié)，便于梳理章節(jié)重點(diǎn)和邏輯，在看書(shū)的時(shí)候不至于因?yàn)闀?shū)本太厚而迷失。 3） 保持節(jié)奏到后期，不要半途而廢。開(kāi)始的時(shí)候投入都是比較多的，中間會(huì)有段時(shí)間有“學(xué)的差不多”的錯(cuò)覺(jué)，這時(shí)候一定要有空杯心態(tài)，多看錯(cuò)題多討論，克服懶惰心理，堅(jiān)持就是勝利。更多pmp信息歡迎咨詢?cè)诰€客服。pmp課程內(nèi)容PMP考試教材有哪些？官方指定教材PMBOK。

清暉PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）注冊(cè)全球教育培訓(xùn)服務(wù)商、全球咨詢服務(wù)商，暨中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)授權(quán)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、考試、咨詢服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)。 PMP考試是線上考試還是線下考試？ PMP包含線上線下兩種考試模式。 PMP線下考試： 1、中國(guó)大陸地區(qū)。 2、考生需要閱讀紙質(zhì)試卷并填涂答題卡。 3、參加考試需要在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行報(bào)名。 PMP線上考試： 1、非中國(guó)大陸地區(qū)。 2、考生在電腦上答題，提交試卷后當(dāng)場(chǎng)出考試成績(jī)。 3、提前預(yù)約好就可以直接參加考試。PMP報(bào)名條件測(cè)試可以聯(lián)系清暉客服進(jìn)行。

清暉PMP培訓(xùn)擁有PMI及中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)雙重授權(quán)資質(zhì)，已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員十余萬(wàn)人次。 項(xiàng)目和項(xiàng)目經(jīng)理是什么？在以往的認(rèn)知中，有技術(shù)基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理人員是很有可能做好項(xiàng)目管理的，也就是所謂的技術(shù)項(xiàng)目管理能力。但是隨著時(shí)代的變遷，對(duì)PM的能力要求也在變遷。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)拉平的環(huán)境里，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，越來(lái)越需要多元的能力組合，需要PM具有戰(zhàn)略視角、商務(wù)技能和領(lǐng)導(dǎo)力。 以上是宏觀層面的能力，落到具體做事，PM重要的能力是：整合能力，溝通能力，假設(shè)分析能力。 整合能力：項(xiàng)目管理所管理的事情紛繁復(fù)雜，信息五花八門(mén)，PM需要在一團(tuán)亂麻中整合出正確的方式方法或路徑，去達(dá)成目標(biāo)，或解決問(wèn)題。 溝通能力：毋容置疑，由于人類不像三體人那樣直接用神經(jīng)溝通，所以有句話說(shuō)得好：工作其實(shí)70%都是溝通。而對(duì)PM尤其如此。從表達(dá)者的神經(jīng)元到接收者的神經(jīng)元，有如下漏斗模型可做參考，那缺失的60%就是溝通需要提升的部分。 假設(shè)分析能力。假設(shè)未來(lái)可能性，分析對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)實(shí)情況的影響，從而做到事先預(yù)防，降低問(wèn)題發(fā)生的可能。也算是一種風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判和策略分析能力。PMP模擬試題鍛煉歡迎聯(lián)系清暉客服。PMP項(xiàng)目管理資格認(rèn)證培訓(xùn)，咨詢客服可報(bào)名PMP課程試聽(tīng)！名額有限，先到先得。

清暉PMP培訓(xùn)時(shí)刻緊跟項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)，同步更新教材與講義。 英文能力較弱的考生也能考PMP考試。首先，由PMP考試報(bào)名條件可知，PMP考試主要對(duì)考生的培訓(xùn)經(jīng)歷和項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)有要求，并沒(méi)有對(duì)考生的語(yǔ)言能力做要求。其次，國(guó)內(nèi)PMP考試采用中英文相結(jié)合的形式，PMP英文原題在上，對(duì)應(yīng)的中文翻譯在下，因此英語(yǔ)不好的考生也可以借助對(duì)應(yīng)的中文翻譯來(lái)理解考題內(nèi)容。 PMP考試題量：共計(jì)180道題 PMP考試題型：包括單選題和多選題，多選題將說(shuō)明需選擇幾個(gè)正確選項(xiàng)。 PMP考試形式：筆試。 PMP考試語(yǔ)言：中英文對(duì)照，英文原題在上，對(duì)應(yīng)的中文翻譯在下。PMP模擬試題鍛煉歡迎聯(lián)系清暉客服。清暉為學(xué)員提供PMP遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程，PMP網(wǎng)絡(luò)班，PMP線上培訓(xùn)服務(wù)，了解更多詳情咨詢?cè)诰€客服。全國(guó)pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

PMP報(bào)考需要什么條件,PMP考試主要有兩個(gè)要求,1.是學(xué)歷要求2.是項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)要求！全國(guó)pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

隨著近年來(lái)PMP項(xiàng)目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項(xiàng)目管理培訓(xùn)越來(lái)越成為家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)，他們對(duì)高水準(zhǔn)、素質(zhì)化、自然化PMP項(xiàng)目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項(xiàng)目管理培訓(xùn)的需求明顯上升。但另一方面，國(guó)內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無(wú)論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)需求？并且隨著PMP項(xiàng)目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項(xiàng)目管理培訓(xùn)與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。隨著對(duì)個(gè)性化發(fā)展和個(gè)性化教育的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長(zhǎng)一方面希望能夠從教育平臺(tái)上飛速獲取自己需求的課程。事實(shí)上，越來(lái)越多家長(zhǎng)意識(shí)到，從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實(shí)需要過(guò)渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們的共識(shí)。雖然中國(guó)PMP項(xiàng)目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項(xiàng)目管理培訓(xùn)行業(yè)起步較晚，但在我國(guó)政策的大力支持下，近三年來(lái)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場(chǎng)急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí)，如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。全國(guó)pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

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