山東電話智慧校園可視化清單

具備超凡的渲染效果，超高顯示性能，支持超大范圍 全要素/全范圍/全精度 實(shí)時(shí)渲染，比較大限度還原全量數(shù)據(jù)；支持預(yù)加載，秒級(jí)啟動(dòng)，突破終端限制，便捷訪問。

產(chǎn)品與真實(shí)GIS引擎充分結(jié)合，原生兼容業(yè)界各類地理信息數(shù)據(jù)、傾斜攝影數(shù)據(jù)、無人機(jī)航拍數(shù)據(jù)、精細(xì)建筑結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)、 BIM/CIM數(shù)據(jù)、傳感器數(shù)據(jù)、城市部件數(shù)據(jù)等，充分滿足業(yè)務(wù)應(yīng)用需求。

具備穩(wěn)定可靠的并行處理能力，純云架構(gòu)，任意終端都能獲得***的渲染效果、服務(wù)器負(fù)擔(dān)小、帶寬要求低，低成本支撐大并發(fā)訪問，高性能數(shù)據(jù)分析響應(yīng)。

靈活適配大中小屏演示環(huán)境，強(qiáng)大的跨平臺(tái)發(fā)布能力，靈活的云部署方案，既可發(fā)布為私有云部署版，也可以發(fā)布為公有云在線版，靈活應(yīng)對(duì)不同使用情景。

全自主可控技術(shù)體系，**三維渲染引擎自主研發(fā)，不受國外技術(shù)制約，充分保障系統(tǒng)建設(shè)安全穩(wěn)定；支持深度定制，圍繞行業(yè)場景，提供標(biāo)準(zhǔn)化和自定義開發(fā)支持，為應(yīng)用開發(fā)提供堅(jiān)實(shí)保障。

一圖可視 打造校園智能運(yùn)營可視中心。山東電話智慧校園可視化清單

智慧實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管控實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的3D建模，直觀展示樓宇內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的空間分布，并能夠支持將實(shí)驗(yàn)室資源狀態(tài)（占用/空閑）標(biāo)記，并以數(shù)據(jù)看板形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)宏觀管理支持呈現(xiàn)每間實(shí)驗(yàn)室的信息，預(yù)約情況，容納人數(shù)等，同時(shí)可將環(huán)境監(jiān)測狀態(tài)等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)管理，也可將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)視頻畫面進(jìn)行實(shí)時(shí)接入，隨時(shí)查看畫面信息支持對(duì)接人臉識(shí)別及門禁信息，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出人員進(jìn)行詳細(xì)管理，并可查看出入人員名單支持直觀查看實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大型科研設(shè)備、視頻攝像頭等設(shè)備的空間分布、狀態(tài)信息、科研成果、告警信息、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)等場景進(jìn)行應(yīng)用重慶智慧校園可視化清單針對(duì)中央空調(diào)，可提供智能空調(diào)面板實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測及控制；

通過alameta數(shù)字孿生平臺(tái)打造的智慧校園可視化運(yùn)營管理系統(tǒng)，是基于校園物理環(huán)境，以真實(shí)校園整體為藍(lán)本，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，完成校園的可視化運(yùn)營管理系統(tǒng)的搭建，實(shí)現(xiàn)校園數(shù)據(jù)的***融合共享、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)感知、孿生可視交互，創(chuàng)造智慧校園現(xiàn)代化的運(yùn)營管理新方式。系統(tǒng)通過校園內(nèi)空間位置數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，結(jié)合校園的管理、生活、教研、和服務(wù)的需要，實(shí)現(xiàn)各靜、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)接入和呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)基于空間位置的應(yīng)用打造，為校園師生提供智能化的服務(wù)。

校園地下管網(wǎng)智能管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)地上地下、室內(nèi)室外全要素管理的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、實(shí)時(shí)化和多級(jí)互聯(lián)互通，為校園能效規(guī)劃、資源整合、管線規(guī)劃、次生災(zāi)害防范、應(yīng)急搶險(xiǎn)等提供可靠的決策行業(yè)痛點(diǎn)使用難 養(yǎng)護(hù)難各類管網(wǎng)多存在于地下，不可見；二維圖紙不確定，不直觀，規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候難以下手管理難 共享難管網(wǎng)從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)各環(huán)節(jié)各自管理，資料分散，缺失統(tǒng)一維護(hù)工具，難以統(tǒng)一管理有隱患 響應(yīng)難管線數(shù)據(jù)不完整，或者變更記錄不及時(shí)導(dǎo)致不準(zhǔn)確，難以支撐應(yīng)急事故，難以保障安全等需要多專業(yè) 協(xié)同難數(shù)據(jù)無標(biāo)準(zhǔn)，格式多樣，各專業(yè)自管，不同專業(yè)開挖作業(yè)重復(fù)，難以正確的決策依據(jù)對(duì)校園的人、車、資產(chǎn)設(shè)備、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行連接;實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)融合、狀態(tài)可視、業(yè)務(wù)可管、事件可控。

    教學(xué)管理系統(tǒng)基于地理信息系統(tǒng)，通過教務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，以及熱力分布圖實(shí)時(shí)展示教師排課狀態(tài)、教學(xué)畫面、遠(yuǎn)程巡課等信息。教務(wù)公告及時(shí)推送教務(wù)信息，有助于管理員對(duì)教務(wù)安排做出及時(shí)的調(diào)整。運(yùn)維管理系統(tǒng)基于地理信息系統(tǒng)，支持集中收集校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備的損壞情況并記錄，直觀顯示待處理事件以及處理事件負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)全部設(shè)備的運(yùn)維情況，有利于運(yùn)維負(fù)責(zé)人及時(shí)維修各項(xiàng)設(shè)備，為學(xué)生提供更加完善的學(xué)習(xí)設(shè)備。場所管理系統(tǒng)基于地理信息系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校場所進(jìn)行集中管理，通過數(shù)據(jù)空間更直觀地表現(xiàn)學(xué)校各個(gè)場所的擁有量以及使用情況，有助于管理者充分調(diào)配學(xué)校設(shè)施。同時(shí)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室、辦公室、多媒體室實(shí)時(shí)顯示正在使用人員，方便了管理者開展工作。開發(fā)平臺(tái)智慧校園Web3D可視化系統(tǒng)將校園中的“人員、建筑、安全、協(xié)同、設(shè)備、環(huán)境、數(shù)據(jù)”等因素，綜合映射到智慧校園數(shù)字孿生可視化系統(tǒng)中，提供園區(qū)、樓宇、樓層、區(qū)域、房間五級(jí)可視化，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境宏觀盡在掌握，微觀逐層縮放的可視化呈現(xiàn)。通過數(shù)字孿生技術(shù)、智能傳感技術(shù)、大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等實(shí)現(xiàn)建筑和設(shè)備的1:1呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)式運(yùn)營管理，發(fā)揮建筑比較大價(jià)值。通過alameta實(shí)現(xiàn)可交互式的Web三維場景。針對(duì)校區(qū)內(nèi)各類型照明燈具，均具備對(duì)應(yīng)智能設(shè)備。天津怎樣智慧校園可視化對(duì)象

以可視的方式隨時(shí)對(duì)改造區(qū)域進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，一定程度上節(jié)省了校園能耗浪費(fèi)的問題。山東電話智慧校園可視化清單

行業(yè)痛點(diǎn)資源管理分散校園安全相關(guān)設(shè)備多且雜，分布在多種平臺(tái)，管理分散管理手段陳舊視頻、消防等資源管理手段傳統(tǒng)，多處于人工管理狀態(tài)，手段落后多資源聯(lián)動(dòng)難資源割裂帶來的管理壁壘難以突破，多資源聯(lián)動(dòng)管理困難

安防態(tài)勢管理整合校園各類安防設(shè)施資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控、人臉識(shí)別設(shè)備、設(shè)備的位置、分布、狀態(tài)及運(yùn)行異常告警，結(jié)合三維場景實(shí)現(xiàn)精細(xì)定位，提升基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維效率提供視頻輪詢區(qū)域和自選區(qū)域，滿足不同場景下的監(jiān)控需求。通過三維平臺(tái)直接點(diǎn)取攝像頭畫面，從“通過畫面找位置”轉(zhuǎn)變到“通過位置找畫面”安消聯(lián)動(dòng)、閘機(jī)視頻聯(lián)動(dòng)等場景使警情響應(yīng)時(shí)間大幅縮短，“及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)響應(yīng)” 山東電話智慧校園可視化清單

北京阿拉互聯(lián)科技有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務(wù)于一體的服務(wù)型企業(yè)。公司成立于2017-03-06，多年來在虛擬活動(dòng)可視化，智慧展廳可視化，智慧工廠可視化，智慧校園可視化行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。在孜孜不倦的奮斗下，公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)越來越廣。目前主要經(jīng)營有虛擬活動(dòng)可視化，智慧展廳可視化，智慧工廠可視化，智慧校園可視化等產(chǎn)品，并多次以商務(wù)服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶需求定制多款多元化的產(chǎn)品。alameta為用戶提供真誠、貼心的售前、售后服務(wù)，產(chǎn)品價(jià)格實(shí)惠。公司秉承為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為用戶做服務(wù)的經(jīng)營理念，致力向社會(huì)和用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。北京阿拉互聯(lián)科技有限公司以市場為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力。不斷提升管理水平及虛擬活動(dòng)可視化，智慧展廳可視化，智慧工廠可視化，智慧校園可視化產(chǎn)品質(zhì)量。本公司以良好的商品品質(zhì)、誠信的經(jīng)營理念期待您的到來！