許多孩子在語言發(fā)展上可能會遇到困難,這往往與社交障礙相關(guān)。語言能力的提升不僅依賴于詞匯的積累,更需要通過與他人的交流來實(shí)現(xiàn)。對于有社交障礙的...
兒童注意力與感統(tǒng)發(fā)展在兒童成長的旅程中,注意力作為學(xué)習(xí)與社交的基石,其發(fā)展至關(guān)重要。注意力不集中或過度活躍可能不僅是表面的行為表現(xiàn),它們有時...
過渡期支持對于幫助孩子順利過渡到新的發(fā)展階段至關(guān)重要。從小學(xué)到中學(xué),再到青少年時期,每一次轉(zhuǎn)變都意味著新的挑戰(zhàn)。小貝殼教育通過舉辦各種準(zhǔn)備活...
對于有語言障礙的兒童,過渡到中學(xué)乃至大學(xué)階段可能帶來新的挑戰(zhàn)。小貝殼教育的青少年課程特別注重學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃,通過批判性思維訓(xùn)練、研究項(xiàng)目...
義烏小貝殼教育信息咨詢有限公司,主要從事2--12歲普通兒童、發(fā)育遲緩兒童、特殊兒童的感統(tǒng)、語言、注意力、精細(xì)(書寫)認(rèn)知等咨詢服務(wù)。內(nèi)部體系成立于2012年。秉著“服務(wù)家長,完善孩子能力發(fā)展”的教學(xué)理念,?“用心呵護(hù)孩子的未來”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過多年的努力和發(fā)展,創(chuàng)造了無數(shù)教學(xué)奇跡,獲得家長一致好評。 ? ? ? ?小貝殼教育培養(yǎng)的學(xué)生來自五湖四海(金華、東陽、臺州、永康、浦江、江西),其中有不少學(xué)生去過北京、上海、杭州等大城市做過訓(xùn)練的學(xué)生家長還是選擇了小貝殼教育。專業(yè)性和實(shí)踐性是有目共睹的,并向社會培養(yǎng)了大批專業(yè)人才。 ? ? ?家長朋友對我們的評價是;“這里的老師對孩子特別用心,是真的為孩子好”“這里給了我們家長希望,真心感謝你們??! ?貝殼人努力陪同家長一起,踐行、諫言來實(shí)現(xiàn)“讓父母不因孩子成長而煩惱,構(gòu)建幸福家庭”的使命。小貝殼教育擁有一支以王雅楠老師為首的專業(yè)團(tuán)隊(duì),以專業(yè)帶領(lǐng)行業(yè)。小貝殼教育踏實(shí)地做教育,用心做教育,是真正的在做教育,是多年來贏得的口碑。小貝殼教育將會繼續(xù)用實(shí)際行動不斷充實(shí)自己,為更多的家長和學(xué)生服務(wù)。