江蘇學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)學(xué)堂

國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)兩者間的不同，相對(duì)于西洋畫(huà)來(lái)說(shuō)，中國(guó)畫(huà)有著自己明顯的特征。傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)不講焦點(diǎn)透過(guò)，不強(qiáng)調(diào)自然界對(duì)于物體的光色變化，不拘泥于物體外表的肖似，而多強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的主觀情趣。中國(guó)畫(huà)講求"以形寫(xiě)神"，追求一種"妙在似與不似之間"的感覺(jué)：而西洋畫(huà)呢？則講求"以形寫(xiě)形"，當(dāng)然，創(chuàng)作的過(guò)程中，也注重"神"的表現(xiàn)。但它非常講究畫(huà)面的整體、概括。有人說(shuō)，西洋畫(huà)是"再現(xiàn)"的藝術(shù)，中國(guó)畫(huà)是"表現(xiàn)"的藝術(shù)，這是不無(wú)道理的。少兒學(xué)國(guó)畫(huà)，到底學(xué)什么？江蘇學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)學(xué)堂

中國(guó)畫(huà)歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了畫(huà)在絲織品上的繪畫(huà)——帛畫(huà)，這之前又有原始巖畫(huà)和彩陶畫(huà)。春秋戰(zhàn)國(guó)有名的有《御龍圖》帛畫(huà)。它是在絲織品上繪畫(huà)。這些早期繪畫(huà)奠定了后世中國(guó)畫(huà)以線為主要造型手段的基礎(chǔ)。兩漢和魏晉南北朝時(shí)期，域外文化的輸入與本土文化所產(chǎn)生的撞擊及融合，使這時(shí)的繪畫(huà)形成以宗教繪畫(huà)為主的局面，描繪本土歷史人物、取材文學(xué)作品亦占一定比例，山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)亦在此時(shí)萌芽。隋唐時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化高度繁榮，繪畫(huà)也隨之呈現(xiàn)

南通小學(xué)生國(guó)畫(huà)練習(xí)西方人怎么看待國(guó)畫(huà)和書(shū)法？

您好，孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)容易有挫敗感，甚至覺(jué)得無(wú)聊，這主要有兩方面的原因：一是孩子以前用慣了鉛筆蠟筆等硬筆，對(duì)毛筆這種軟筆很不適應(yīng)，而且掌握不好筆的水分，難以畫(huà)出自己想要的形狀。二是國(guó)畫(huà)的基本功是線條，這往往需要從梅蘭竹菊練起，這些傳統(tǒng)題材不能提起孩子的興趣，而且要反復(fù)練習(xí)，所以感到無(wú)聊。如何解決呢？國(guó)畫(huà)其實(shí)很適合兒童階段學(xué)習(xí)（不能太小，6歲左右差不多），一旦入門(mén)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多樂(lè)趣的，而且學(xué)習(xí)后終身受益，即使以后不從事美術(shù)工作，學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)能培養(yǎng)出對(duì)美的欣賞和領(lǐng)悟，對(duì)中國(guó)文化的感受力等等，對(duì)人格塑造很有益處。那么我們要做的就是突破這個(gè)痛苦的入門(mén)期。其實(shí)，可以在入門(mén)階段，在練習(xí)傳統(tǒng)題材的基礎(chǔ)上，畫(huà)些好玩的東西，既能很快熟悉毛筆和水墨，也能激發(fā)興趣。

中國(guó)畫(huà)無(wú)論怎么改進(jìn)，都不應(yīng)該扔掉中國(guó)畫(huà)比較大優(yōu)勢(shì)的那部分。就像，我們?cè)俑倪M(jìn)也不應(yīng)該在二胡上加上手風(fēng)琴的鍵盤(pán)。中國(guó)畫(huà)無(wú)論怎么改進(jìn)，比較低要保留宣紙的特性，筆墨的特性。如果我們用中國(guó)畫(huà)顏料畫(huà)在亞麻布上，我們可以稱它為中國(guó)畫(huà)，但中畫(huà)的優(yōu)勢(shì)就將失去。無(wú)論中國(guó)畫(huà)怎么發(fā)展，它獨(dú)特的表情達(dá)意的語(yǔ)言形式，應(yīng)該是不變的。比如，在白紙上畫(huà)條魚(yú)，我們根據(jù)它的姿態(tài)已經(jīng)感到有水的存在了，再用顏料畫(huà)出水面，或者用線去勾水，已經(jīng)沒(méi)有必要了。當(dāng)然，并不是說(shuō)勾上水線或者畫(huà)上水面就不是好的中國(guó)畫(huà)。我說(shuō)的是，如果我們?cè)趥€(gè)西瓜上畫(huà)個(gè)大鼻子，兩個(gè)小眼睛，大家能夠看出是成龍大哥了，這就是概括與寫(xiě)意的藝術(shù)，沒(méi)必要再畫(huà)那么具體了。中國(guó)畫(huà)應(yīng)該保留這種寫(xiě)意的優(yōu)勢(shì)。你知道國(guó)畫(huà)為什么叫國(guó)畫(huà)嗎？

中國(guó)畫(huà)使用的筆通稱毛筆，制筆的毫料有軟毫、硬毫和兼毫三種。軟毫筆以羊毫為多，雞毫次之。羊毫筆有長(zhǎng)鋒、中鋒、短鋒之別，長(zhǎng)鋒羊毫筆鋒長(zhǎng)，含水分較多，適于表現(xiàn)多種墨色變化，但不易掌握。短鋒羊毫筆鋒短，落筆易于渾厚。中鋒羊毫筆介于長(zhǎng)短之間，鋒長(zhǎng)適中，適于勾勒衣紋渲染著色。雞毫更軟，不易掌握。硬毫筆包括狼毫、紫毫、獾毫及棕毫等。征集，張。壹巴叁，貳陸零伍。叁柒捌叁。硬毫筆一般彈力較強(qiáng)、勁健鋒利，易于掌握和使用。其中狼毫筆和紫毫筆使用較多。多用于勾線、皴點(diǎn)山石、花卉和畫(huà)蘭竹等。兼毫筆是兩種以上不同質(zhì)的毫料兼制而成，此筆軟硬適中，適于勾線，也適于渲染用。如：“大白云”是羊毫狼毫合制?！拔遄衔逖颉笔亲虾僚c羊毫合國(guó)畫(huà)初學(xué)者所用到的工具有哪些！玄武區(qū)國(guó)畫(huà)好處

兒童國(guó)畫(huà)入門(mén)簡(jiǎn)易畫(huà)法。江蘇學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)學(xué)堂

中國(guó)畫(huà)，具有鮮明的民族特色和悠久的傳統(tǒng)，中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的風(fēng)格和傳統(tǒng)是在歷史的長(zhǎng)河中，沿傳相續(xù)形成的。早在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的兩幅帛畫(huà)，就以其生動(dòng)的氣韻，簡(jiǎn)潔的筆墨，流暢的線條，表達(dá)出完美的意境，確立了中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)以線條造型的民族風(fēng)格形式。這種傳統(tǒng)風(fēng)格和民族的審美需求，又在時(shí)代的前進(jìn)中不斷地得到充實(shí)、突破和創(chuàng)新，并又孕育和造就著新的風(fēng)格的出現(xiàn)，成為華夏藝苑中的瑰寶，也是世界美術(shù)花園中一朵光彩奪目的奇葩。中國(guó)繪畫(huà)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，見(jiàn)于史料上記載的以伏羲氏畫(huà)八卦、黃帝畫(huà)制服、舜妹螺氏繪影像為早。早期的繪畫(huà)經(jīng)匠人的再造，刻在料上、青銅器上及繪在陶器上。直至漢代四大發(fā)明紙張的出現(xiàn)江蘇學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)學(xué)堂

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