"管理類聯(lián)考"是指管理類專業(yè)學位碩士研究生入學統(tǒng)一考試(初試)。截至2013年2月，管理類專業(yè)碩士學位教育招生包含七個專業(yè)學位，分別是:會計碩士(MPAcc)、圖書情報碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計碩士。入學統(tǒng)一考試采用管理類聯(lián)考。管理類聯(lián)考考試科目:包括"管理類聯(lián)考綜合能力"與"英語二"兩科，總分300分。(1)管理類聯(lián)考綜合能力，卷面結構:數學、邏輯推理、寫作(論證有效性分析、論說文)，共三大部分。滿分為200分。(2)英語二，卷面結構:語言知識運用(即完形填空)、閱讀理解部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文，共六個部分。滿分為100分。西青區(qū)一對一考研培訓研究生院！有什么考研培訓招生人數
隨著非全日制招生納入年前統(tǒng)一考試，各大院校都有招收非全日制的名額，在復試的時候，往往都是全日制和非全日制考生一起進行的。大部分學校都允許全日制調劑到非全日制，因此如果你對于自己報考的學校和專業(yè)非常執(zhí)著，資金也非常充足，不妨考慮一下非全日制調劑。然而，非全日制目前在社會認可度方面還比較低，受之前非全日制不太正規(guī)的影響，即便是了，社會接受也需要一定的時間。而且作為沒有工作的學生，選擇非全日制也并不是很好的選擇。廣西師范大學坐落于世界山水旅游名城桂林市，由廣西壯族自治區(qū)人民和中華人民共和國教育部共建，是一所教師教育特色鮮明、具有悠久歷史的綜合性師范大學。為國家中西部高?；A能力建設工程、教師培養(yǎng)計劃、廣西學科重點建設高校，是教育部來華留學示范基地、中國-東盟教育研究中心和中國獎學金來華留學生接受院校。一對一考研培訓招生人數津南區(qū)有哪家考研培訓研究生院！
工程管理碩士(MasterofEngineeringManagement，簡稱MEM)，專業(yè)代碼125600。是2010由中國工程院提議，委托清華大學進行學科論證，同年批復新設置的一種專業(yè)學位。工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制。包括:重大工程建設項目決策的技術經濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理;技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理;產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現代工程出現了規(guī)模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現代工程中的重要性使得工程管理人員在現代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。
總的來說，就業(yè)環(huán)境仍處于在走向成熟的過程之中，由于管理類專業(yè)碩士教育產生的時間還比較短，社會效益顯現將會滯后一步等因素的影響，社會認同度將進一步提高。畢業(yè)生經過系統(tǒng)的教育之后，對自身的發(fā)展與欲從事的領域有更深的認識。在職業(yè)選擇上可以把握住不多的選擇機遇。因為這一群體的年齡要求他們在以后的選擇中更換不宜過多，應穩(wěn)住一個領域好好發(fā)展。工商管理碩士（MBA）是工商管理類碩士研究生學位，MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，兼具理論與實踐相結合，而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學型人才，偏向理論，不參與實踐；MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、并有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；培養(yǎng)方MBA教育從本質上講是一種專業(yè)實踐，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。津南區(qū)公共課考研培訓研究生院！
設施管理(FacilityManagement，簡稱FM)，按照國際設施管理協(xié)會(IFMA)和美國國會圖書館的定義，是"以保持業(yè)務空間的生活和提高投資效益為目的，以比較新的技術對人類有效的生活環(huán)境進行規(guī)劃、整備和維護管理的工作"。它"將物質的工作場所與人和機構的工作任務結合起來。它綜合了工商管理、建筑、行為科學和工程技術的基本原理"。質量管理，是指為保障、改善制品的質量標準所進行的各種管理活動。其非只包括在制品的制造現場所進行的質量檢查，還包括在非生產部門為提高業(yè)務的執(zhí)行質量而所進行綜合性的質量管理。品牌管理的定義為：管理者為培育品牌資產而展開的以消費者為中心的規(guī)劃、傳播、提升和評估等一系列戰(zhàn)略決策和策略執(zhí)行活動。人力資源管理，是在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標實現與成員發(fā)展的比較大化。就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發(fā)以便實現比較優(yōu)組織績效的全過程。寶坻區(qū)有什么考研培訓研究生院！南開區(qū)專業(yè)的考研培訓分數線
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對教育學、 歷史學、 醫(yī)學和農學學科門類(只限于參加統(tǒng)考或聯(lián)考的考生)的調入和調出，在考試科目要求方面可適當放寬。首先，知道自己的成績達線后，要經常和所報考招生單位的研招辦聯(lián)系，盡早知道能否被錄取的信息;若不能被錄取就及早與開設類似專業(yè)的高校聯(lián)系，看哪個單位能接收你;若有中意的接收單位，應及時向該單位表明愿意調劑的意向，請該單位研招辦及時發(fā)函與你的報考材料所在單位取得聯(lián)系，索取你的報考材料。在材料轉寄期間，考生應經常和兩招生單位聯(lián)系，了解材料的寄發(fā)、 接收情況。此外，國家教育部確定的復試分數線，對報考邊遠八省、 區(qū)以及部分特殊學科專業(yè)的考生要求有所降低。如果達到了邊遠八省、 區(qū)的復試分數線，考生本人可以及時通過電話或郵政快件與本專業(yè)招生的當地招生單位聯(lián)系，看他們是否接收，若同意接收，就立即與原報考單位聯(lián)系，按規(guī)定手續(xù)將報考材料轉到接收你的招生單位的研招辦，然后，按接收單位研招辦要求的時間去參加復試。有什么考研培訓招生人數
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