杭州有效歐卡學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

    來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-31

    歐卡(歐卡/OH cards)也叫潛意識(shí)投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)想卡。起源于20世紀(jì)70年代的德國,是一套基于人本心理學(xué)以及完形心理學(xué)所設(shè)計(jì)的心理投射工具,距今已有50年的歷史,是由88張圖像卡和88張文字卡構(gòu)成。?這套卡牌的創(chuàng)作人是德國的人本心理學(xué)碩士莫里茲·艾格邁爾(Moritz Egetmeyer)與墨西哥裔的藝術(shù)家伊利·拉曼(Ely Raman)。透過這個(gè)工具,我們可以看見內(nèi)在的想法,信念,制約,或是進(jìn)行深度溝通,甚至是提升聯(lián)想的能力。當(dāng)所有的圖像卡都放置且對(duì)應(yīng)到文字卡上,這副卡牌將會(huì)提供7744種可能性的組合。歐卡教練中心的師資。杭州有效歐卡學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

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    一對(duì)男女的互動(dòng),無論是戀愛或生活,可能會(huì)有幾種角色位置的切換?;镜氖菃渭兊哪腥撕团耍瑦叟c性是他們的需求。但是有時(shí)候男性沒長大,他還在游戲或玩耍,他需要大量的自由;女性也有可能是小公主心態(tài),行為類似小女孩,她需要被捧在手心寵愛呵護(hù)或關(guān)懷。有些人,在愛情的過程中會(huì)切成母親或父親的角色,會(huì)覺得對(duì)方需要我的保護(hù)。需要我的呵護(hù),甚至是我的管控。通過的歐卡玩法,讓自己感受到自己在愛情中的位置,進(jìn)而看見我們對(duì)愛情的觀念。石家莊精品歐卡老師如何參加歐卡活動(dòng)/沙龍?

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    生命總是如此枯燥無味,日復(fù)一日的朝九晚五。心中有很多的“想要”,卻無法跨出舒適圈。到底我的天賦應(yīng)該朝著哪個(gè)方向應(yīng)用?我應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些專業(yè)?到底我生命的方向是什么?使命是什么?西方在1949年出版了一本名為《千面英雄》的書籍,講述一位英雄離開了他舒適平常的家園,開始一段充滿冒險(xiǎn)的奇妙旅程的故事。通過的歐卡玩法,我們可以探索如何跨出舒適圈,如何找到能力與專業(yè)的方向,找出恐懼的來源,擊敗恐懼的方法,以及期待的生命模式與使命。

    生涯彩虹圖是為了闡述生命發(fā)展與各個(gè)階段的角色所創(chuàng)造的模型,能夠更的幫助來訪者澄清各個(gè)階段的角色與定位,各個(gè)階段可分為:成長、探索、建立、維持、退出,并用歲數(shù)作為尺標(biāo);而各個(gè)角色則是以子女、學(xué)習(xí)者、休息者、公民、工作者、持家者為分類。通過歐卡,我們可以形象化并透過聯(lián)想分布于歐卡生涯彩虹圖里的各個(gè)階段與角色,會(huì)是什么模樣。(關(guān)于階段分類也可以用自己的方法來分類,各個(gè)角色的時(shí)間軸也可以配合自己的生命經(jīng)歷進(jìn)行變更。)如何將歐卡與教練技術(shù)結(jié)合起來?

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    歐卡就像一本變化無窮的寶藏書,每次總會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的冒險(xiǎn)。攤開卡牌,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲;在愛與歡樂中浮現(xiàn)可愛的詩句;在悲傷的故事中煩憂與痛苦….仿佛輕柔地在一中無聲的房間中,私密地訴說著。歐卡由兩種卡牌組成:由88張的縮小版水彩畫圖像卡反應(yīng)我們的日常生活;另外88張文字卡則提供一個(gè)口述的背景,能夠自由延伸幻想的空間。當(dāng)所有的圖像卡都放置且對(duì)應(yīng)到文字卡上,這副卡牌將會(huì)提供7744種可能性的組合。歐卡主要運(yùn)用在哪些領(lǐng)域?重慶有效歐卡學(xué)習(xí)

    如何利用歐卡增加收入?杭州有效歐卡學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

    「復(fù)原(resilio)」是拉丁文動(dòng)詞resilire 的人稱現(xiàn)在式,它的意思是跳躍或回彈、反彈、恢復(fù)原狀或是在施壓、延展之恢復(fù)原位-——就字面上而言,它表示「我跳回原位」。也就是說,我曾經(jīng)處于壓力,現(xiàn)在我復(fù)原、我回到原本的模樣、我回到真正的自我。復(fù)原卡由“動(dòng)物形象”和“社會(huì)環(huán)境”兩個(gè)主題的圖卡組成。各種動(dòng)物形象,幫我們從內(nèi)心深處恢復(fù)與大自然,與各類生命特質(zhì)的鏈接。各種社會(huì)環(huán)境,幫我們覺察對(duì)各種環(huán)境的感受和認(rèn)知,使我們更清晰內(nèi)在與外在的互動(dòng)模式。綜合以上兩點(diǎn),幫我們更地覺察,梳理與整合自己內(nèi)在“自然性”和“社會(huì)性”特質(zhì),從而調(diào)整狀態(tài),找回自己的力量。杭州有效歐卡學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

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