杭州專業(yè)歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做

    來源: 發(fā)布時間:2021-12-11

    商業(yè)畫布是一個商業(yè)模型的基本框架,讓創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同規(guī)劃出完整的商業(yè)模式。我們可以利用歐卡的聯(lián)想功能,讓內(nèi)容以圖像的方式呈現(xiàn),比較容易想到新點(diǎn)子與有創(chuàng)意的內(nèi)容,幫助企業(yè)主與想創(chuàng)業(yè)的人規(guī)劃發(fā)展商業(yè)模式。價(jià)值定位:能提供給客戶的價(jià)值。用戶族群:你的目標(biāo)用戶群。通路:你和客戶如何產(chǎn)生聯(lián)系??蛻絷P(guān)系:客戶接觸到你的產(chǎn)品,雙方應(yīng)建立的關(guān)系。流入金流:你將怎樣從你提供的價(jià)值中取得利益。運(yùn)營項(xiàng)目:從事的具體業(yè)務(wù)。主要資源:為了提供價(jià)值你擁有的資源。合作伙伴:哪些人或幾個可以給你支持。費(fèi)用結(jié)構(gòu):你需要在哪些環(huán)節(jié)付出成本。歐卡牌投射原理是什么?杭州專業(yè)歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做

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    清晰者工作坊并不是一堂課程,而是一場內(nèi)在探索與厘清的旅程。在這趟旅程中,你將提高自己的覺察能力,對于思維認(rèn)知及情緒感受,有更整體的了解,同時將啟動潛意識的暗示操作,持續(xù)改變自己的行為模式。工作坊中,我們利用德國心理學(xué)工具歐卡搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識,進(jìn)而提高你的穩(wěn)定性。在3天的課程中,講師將帶領(lǐng)學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)內(nèi)在世界,過程中應(yīng)用了視覺心像、歐卡、靜心冥想、音樂、呼吸、體式、量子觸療及教練技術(shù)。青島專業(yè)歐卡團(tuán)隊(duì)賦能怎么做什么是歐卡(OH卡)?

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    一對男女的互動,無論是戀愛或生活,可能會有幾種角色位置的切換?;镜氖菃渭兊哪腥撕团?,愛與性是他們的需求。但是有時候男性沒長大,他還在游戲或玩耍,他需要大量的自由;女性也有可能是小公主心態(tài),行為類似小女孩,她需要被捧在手心寵愛呵護(hù)或關(guān)懷。有些人,在愛情的過程中會切成母親或父親的角色,會覺得對方需要我的保護(hù)。需要我的呵護(hù),甚至是我的管控。通過的歐卡玩法,讓自己感受到自己在愛情中的位置,進(jìn)而看見我們對愛情的觀念。

    ?簡明教練,就是用一種簡單,的方法,讓人快速找到自己想要的答案。簡明教練使用德國心理學(xué)投射工具歐卡作為工具。通過歐卡,我們借助不同的圖案和文字的組合,可以刺激我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,從而達(dá)到:促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺察,親近潛意識,從自己的想法里探究到真實(shí)的心理,發(fā)掘自己的潛能;訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,避免批判或競爭的心態(tài);幫助客戶自己發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),找到解決困惑的途徑和方法;尊重個人隱私的情況下,交流觀念和心理。常用/常見的歐卡有哪些?

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    生涯彩虹圖是為了闡述生命發(fā)展與各個階段的角色所創(chuàng)造的模型,能夠更的幫助來訪者澄清各個階段的角色與定位,各個階段可分為:成長、探索、建立、維持、退出,并用歲數(shù)作為尺標(biāo);而各個角色則是以子女、學(xué)習(xí)者、休息者、公民、工作者、持家者為分類。通過歐卡,我們可以形象化并透過聯(lián)想分布于歐卡生涯彩虹圖里的各個階段與角色,會是什么模樣。(關(guān)于階段分類也可以用自己的方法來分類,各個角色的時間軸也可以配合自己的生命經(jīng)歷進(jìn)行變更。)歐卡有什么功能/作用?太原學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

    如何運(yùn)用歐卡激勵目標(biāo)?杭州專業(yè)歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做

    歐卡可以幫助來訪者或自己透過聯(lián)想與思索,回想在生命里有過的種種風(fēng)暴與困難,引起那些曾經(jīng)遺忘的,或認(rèn)為不重要的生命經(jīng)驗(yàn)并從中找到現(xiàn)在困擾的答案。因?yàn)閳D文組合是展現(xiàn)歐卡強(qiáng)大能力的方法,解讀時需要左右腦同時運(yùn)行。在此操作過程中,你有機(jī)會看見自己的信念、制約、近的生命狀態(tài)甚至是潛意思。你將會從這些看見中,獲得某些啟發(fā)。借由五個步驟(看見、感受、聯(lián)想、啟發(fā)、行動)并使用歐卡的聯(lián)想與生命做連結(jié),找出解決當(dāng)下面臨困境的方法。杭州專業(yè)歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做

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