長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

    來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-21

    1980年,歐卡開始在加拿大被應(yīng)用在心理咨商的臨床上,由于效果非常,于是被傳播到各地,至今已有超過25種語言的版本,在全球各地被地使用。我們借助這不同的圖案和文字的組合,可以刺激我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺察,親近自己的潛意識,從自己的想法里探究到真實(shí)的心理,并且可以自我。我們也可以借助OH卡,來發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,增強(qiáng)我們真正聽取對方意見的能力,避免批判或競爭的心態(tài)。同時(shí),在尊重和保護(hù)私人隱私的情況下,也可以借助OH卡交流感情、觀念、心理。 幫助咨客發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn),從而使咨客終自己找到了解決困惑的途徑和方法,也就是發(fā)掘自己的潛能。跟著Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡課,學(xué)習(xí)更多歐卡玩法!歐卡適合誰來學(xué)?沒有心理學(xué)基礎(chǔ)也可以學(xué)嗎?長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

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    在我們對歐卡牌進(jìn)行描述的時(shí)候, 我們的內(nèi)在可能也會有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。終我們挑選了一個合適的內(nèi)容,將它說出口。覺察這個內(nèi)在的過程,你會看見你進(jìn)行了兩種對話:外部對話和內(nèi)心對話。而那些內(nèi)心對話平時(shí)不會輕易說出口,容易吞回去。這些內(nèi)容,也是你的一部分,但經(jīng)過你的思維過濾,而被壓抑。如果能讓他們充分被表達(dá),也能讓我們與內(nèi)在更合一。想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歐卡課程,歡迎來報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡。長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)在團(tuán)體和個體活動中,OH卡牌有多種使用方法,能介紹一下嗎?

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    為何建議你學(xué)OH卡? 3 打開限制 是什么讓你過得累、壓抑、忙、不快樂?因?yàn)槟銉?nèi)心對自己有很多限制,而你不自知。 讓你有了很多“不敢”、“不能”、“只能”、“應(yīng)該”、“必須”…… OH卡可以讓你看到自己,打開自己。 你知道那種內(nèi)心通透,拋開情緒的感覺嗎? 4 愛的能力 愛是一種能力,用心去愛,需要科學(xué)的方法,才能真正走到別人心里去。能愛孩子,你就是個父母。能愛伴侶,你就有個婚姻。能愛很多人,你就是個溫暖的人。OH卡可以讓你去學(xué)會如何聽,如何說,如何評估,如何理解別人。 你想擁有愛的能力嗎? 5 氛圍制造 OH卡可以在團(tuán)體中破冰使用,增加氛圍,避免尬聊,玩有趣,又有內(nèi)涵??梢愿⒆邮褂?、聚會、團(tuán)體玩游戲,玩著玩著,就樂了,笑了,還順便了解了每個人,讓每個人也對自己有所思了的感覺嗎? 想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下這個神奇的工具嗎?快來歐卡教練上海中心參加Lily老師的OH卡帶領(lǐng)實(shí)戰(zhàn)工作坊吧!

    對于個人來說,歐卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對自己有更多的探索,比如說,我的內(nèi)在、我是一個怎么樣的人、我的信念,甚至是我的潛意識,這是可以用歐卡去看見的。包含未來的場景,自己本身的天賦,或者是能力、個人的生命模式,像這些都是可以通過歐卡來看見。除了這些,對于個人,還有一個部分是個人的關(guān)系,在家庭當(dāng)中的關(guān)系、與外界社交關(guān)系的建立,可以通過歐卡去進(jìn)行深度溝通,或是通過歐卡去建立關(guān)系。簡單說,是讓人能夠活得相對清晰一點(diǎn),通過這樣的一個工具去看到事物解決的可能性。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W(xué)習(xí)吧!我在企業(yè)工作,想把歐卡運(yùn)用到平常的培訓(xùn)中去,有合適的課程嗎?

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    一張卡片就能看透你的心思,幾個問題就能揭開你的故事,世上真有這么神奇的“讀心術(shù)”?是真實(shí)的嗎?當(dāng)然啦,OH卡牌的“讀心術(shù)”并不神奇,解釋起來甚至有些枯燥。在心理學(xué)中,它的名字叫做“投射技術(shù)”。我們通過場景來了解一下“投射”這個詞:有一個人伸出手準(zhǔn)備拿起案臺上的杯子——你以為她要喝水,而你的朋友卻認(rèn)為她想挪開杯子,以避免掉到地上打碎杯子——但是,真正的答案只有她自己知道,此時(shí)你對她的動作的解讀是“干渴”,你朋友的解讀卻是“安全”。 這種“不自覺”得將個人主觀的需求、態(tài)度、感情傾注到外在的人、物身上,并進(jìn)行自主的解釋,就叫投射。按照這個邏輯來說,一旦我們知曉了個人對某件事的看法,便有可能依靠反推來認(rèn)識他的內(nèi)在主觀世界。 而這個倒推的過程,即是投射技術(shù)。其中的“不自覺”,精神分析學(xué)家們把它稱之為潛意識。歡迎學(xué)習(xí)Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課,一起踏入潛意識探索的大門!OH卡牌初學(xué)者需要了解的是什么?是否有從入門到精通的學(xué)習(xí)指南?長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

    歐卡可以運(yùn)用在哪些場景?歐卡牌的優(yōu)勢有哪些?長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

    簡單來說,OH卡牌作為一種潛意識探索的專業(yè)心理學(xué)工具,其特點(diǎn)可以總結(jié)為:安全、、有趣。 安全:OH卡牌的探索過程,不需要體驗(yàn)者(OH卡牌的工作對象,下同。)講述自己的隱私。體驗(yàn)者只需要根據(jù)卡牌上的畫面,描述自己的感受、自由聯(lián)想,或是講個故事,就可以在帶領(lǐng)者的引導(dǎo)下探索潛意識,通過帶領(lǐng)者的呈現(xiàn)、啟發(fā),覺察自己。 :OH卡牌作為一種專業(yè)的心理學(xué)工具,基于潛意識投射和自由聯(lián)想的心理學(xué)原理,可以幫助體驗(yàn)者探索自己的潛意識,從而了解自己的內(nèi)部感受、態(tài)度,以及行為的傾向性。 有趣:在與體驗(yàn)者數(shù)百次的互動過程中,許多體驗(yàn)者對于卡牌體驗(yàn)的反饋是,“這組卡牌真有趣!”、“這套牌神奇!”……作為一種投射工具,相比于傳統(tǒng)的心理咨詢談話,OH卡牌的使用方式靈活多樣、奇妙有趣。 想了解更多的oh卡知識,快來參加Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)oh卡課程吧~長沙學(xué)習(xí)歐卡課程學(xué)習(xí)

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