儀隴綜合教育咨詢常見問題

    升本科學歷容易嗎，南充提升學歷報名條件是什么？當今社會經濟發(fā)展速度越來越快，生活條件逐漸變好，對教育逐漸重視。很多在南充的朋友都想進行學歷提升，那么南充學歷提升報名條件的要求高不高，都有什么條件呢？下面南充教育咨詢就把詳細的情況告訴大家，想提升學歷且符合條件的朋友，就抓緊時間報名吧。成人教育提升的途徑目前主要有四種：成考、自考、遠程教育和國家開放大學。成考和自考難度系數較大，需要花費一定的心力來學習。南充智通推薦大家通過遠程教育來進行學歷提升。遠程教育，又稱網絡教育。遠程教育打破傳統(tǒng)的學習模式，學員可通過互聯(lián)網進行交互式的學習，學習制度多采用彈性學分制，有效地突破了時間和空間的限制，只要有網絡的地方就能學習，比較適合平時工作比較忙的，沒時間去教室上課的在職人員。所以建議南充的朋友通過遠程教育來提升學歷。教育咨詢作為一種新興專業(yè)技能，是以應用教育心里學，神經語言程序為基礎。儀隴綜合教育咨詢常見問題

    針對大學生就業(yè)所存在的問題，提出合理的建議和解決辦法。調查的結果：近年來，全國各地高校都在擴招。如何選擇專業(yè)將成為當代大學生越來越注重的問題。上大學的目的是為了更好的就業(yè)以及更好的發(fā)展。而這中間，選擇什么專業(yè)不等同于做一道簡單的選擇題，錯誤的專業(yè)選擇會帶來很多副作用。我在家鄉(xiāng)走訪正在上大學和馬上參加高考的學生還有他們的老師，現將此次實踐活動的有關情況報告如下：專業(yè)選擇錯誤帶來的后果主要存在下面問題：時間成本長。大學三年或者四年的時間稍瞬即過，因為對于專業(yè)具體內容以及后期需要從事的工作沒有切實的了解，如果選擇了不是自己感興趣的甚至是厭惡的專業(yè)，就會缺乏動力，出現“混日子”順利畢業(yè)拿張文憑即可的現象，嚴重者甚至出現多門不及格被校方退學的結果。物質成本高，回報率低，精神壓力大。在這個靠文憑很難有好的就業(yè)發(fā)展的趨勢下，前期錯誤的選擇，投入昂貴的學費回報率低不說，且后期轉換方向需要重頭開始學習又是新一輪的物力精力的投入，精神壓力也大。職業(yè)生涯發(fā)展周期拖長。因為前期專業(yè)選擇錯誤，造成求職偏離專業(yè)方向，找工作無方向感，長時間內處于職業(yè)探索期，一直在各個起點起跳，沒有縱向的發(fā)展。閬中管理教育咨詢五星服務教育咨詢服務有效調整顧問的學習信念和學習中心。

    在考生填報志愿時卻出現了相反的情況。有些招生量較少的專業(yè)往往報考者甚多，甚至出現百里挑一的競爭局面。有些招生計劃數多的專業(yè)卻生源不足。其實專業(yè)的冷熱是相對的，它們之間沒有明顯的界線，而且在一定時期內，它們可能相互轉換，所謂“十年河東十年河西”。從就業(yè)角度來看，冷門專業(yè)與熱門專業(yè)的形成在一定程度上是由市場上人才供求關系決定的，當供過于求時，就形成了所謂的冷門專業(yè)，當供不應求時，就形成了熱門專業(yè)。這里提醒考生，報考冷門并非是壞事，報考熱門并非都是好事。有志向的考生不要被“熱門”、“冷門”之類的字眼束縛而放棄自己的愛好和興趣。建議考生沿著國家的大政方針選擇專業(yè)方向，選專業(yè)考慮國家戰(zhàn)略發(fā)展方向。希望考生在關注就業(yè)的同時，有意收集國際、國家或區(qū)域經濟的發(fā)展熱點，關注未來幾年國家或區(qū)域經濟要重點扶持的產業(yè)，關心社會科技發(fā)展走勢，將個人填報的志愿融入社會發(fā)展的大坐標，讓自我價值與社會價值同步實現。如為了拉動內需，應對全球金融危機，國家已經啟動了千億投資計劃。今后3年我國鐵路投資將達。如此龐大的投資，不僅可以吸引大量人員就業(yè)，也將產生對鋼筋、水泥、機械等產品的大量需求，加速人員流動。

    大學教育與中學不同，考生填報志愿不僅是選擇學校，還要考慮個人的興趣愛好。同一批次志愿填報包含兩層含義：一是如何填報學校，一是如何填報專業(yè)。在選擇一所好學校與選擇一個好專業(yè)之間，到底哪個更重要，一直都是個爭議不休的話題。錯誤：按名稱認識專業(yè)就是說：從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，望文生義。以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業(yè)內涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產生厭學心理。事實上，不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質和將來相關的職業(yè)。比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學計算機類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都有較大區(qū)別。錯誤：優(yōu)先錄取分數高的專業(yè)認為某個專業(yè)的錄取分數高，那么這個專業(yè)一定是好專業(yè)。錄取分數高有可能是因為該專業(yè)當下比較熱門而導致報考人數多形成的，其次還有的專業(yè)錄取分數高可能是因為前一年該專業(yè)由于錄取分數低而使當年報考人數較多形成的。教育咨詢有效解決家長及孩子之間關系，緩解學業(yè)壓力。

    如何依據院校行業(yè)前景選到適合自己心儀的專業(yè)：所選院校屬于哪個門類、哪個學科、哪個專業(yè)?如管理學包括管理科學與工程科學類、工商管理類、公共管理類、農業(yè)經濟管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業(yè)工程類、電子商務類和旅游管理類等。每個類下設若干個本科專業(yè)，如工商管理類包括：工商管理、人力資源管理、會計學、財務管理、市場營銷等專業(yè)。了解所報院校是屬于是哪一類院校?綜合類、交通類、醫(yī)學類、理工類、土建類、航天類、財經類、語言類、政法類、農林類、冶金類、水電類、電信類、廣電類、海洋類、石化類、民族類、輕紡類等等。結合就業(yè)選專業(yè)：了解目標院校的行業(yè)背景特點：前身是哪所院校，是否更名?建校時間長短?該院校未來的就業(yè)前景如何?該院校的特色專業(yè)有哪些?在哪個領域就業(yè)前景較好?如武漢紡織大學(原武漢紡織工學院，隸屬于原紡織工業(yè)部(1993年后改為中國紡織總會)，1999年改名為武漢科技學院。教育咨詢服務幫助企業(yè)及企業(yè)家解決管理和經營問題。儀隴綜合教育咨詢常見問題

教育咨詢結合孩子興趣特長，綜合現今社會的需求挑選出好的大學及專業(yè)。儀隴綜合教育咨詢常見問題

    應該根據個人實際情況包括能力傾向、職業(yè)興趣、價值觀、職業(yè)期望、性格特質、職商等因素，結合職場行業(yè)崗位相關連性以及發(fā)展趨勢，確定后期的職業(yè)發(fā)展方向，選擇適合的專業(yè)。正確專業(yè)的選擇的重要作用：對自身有更明確的認識。明確后期自己準確的就業(yè)以及發(fā)展方向，知道自己下一步準確的平臺在什么位置。知道在學習期間為就業(yè)及發(fā)展該做哪些事情哪些準備，自身充滿動力有目標性，確保在愈發(fā)競爭激勵的職場中順利就業(yè)以及更好的發(fā)展。規(guī)避了專業(yè)不適合自己的情況下，需要轉換專業(yè)或者畢業(yè)后長時間處于職業(yè)探索期無發(fā)展的風險性，保證了自己職業(yè)生涯風帆的順利啟航。而另一方面，由大學生理想主義和現實主義并存的雙重心理所衍生出來的政策緩沖期，則為制定提供了一個難得的機遇。因此，如何抓住這個有利時機，科學、合理決策成為我們亟待思考和積極面對的問題。完善就業(yè)市場，建立信息網絡。建立大學畢業(yè)生的就業(yè)網絡監(jiān)測、預警系統(tǒng)。了解和把握大學生就業(yè)的實際需求，適時制定一系列鼓勵大學生就業(yè)的政策。以上就是我本次的調查報告，我相信在這三方面的作用下，我們大學生就業(yè)形式將越來越好。儀隴綜合教育咨詢常見問題