將促進(jìn)青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式作為學(xué)校體育教育的重要內(nèi)容，把學(xué)生體質(zhì)健康水平納入教育行政部門(mén)、學(xué)校的考核體系,全方面實(shí)施青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃。各地各校應(yīng)全方面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全方面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的"監(jiān)測(cè)一-評(píng)估一反饋-干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整，上海智慧操場(chǎng)大屏、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)，上海智慧操場(chǎng)大屏，上海智慧操場(chǎng)大屏.上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。智慧操場(chǎng)可以設(shè)置健康食品和飲料自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，方便用戶隨時(shí)購(gòu)買(mǎi)。上海智慧操場(chǎng)大屏

智慧操場(chǎng)可以實(shí)現(xiàn)無(wú)感常態(tài)化體育測(cè)試，以AI視覺(jué)運(yùn)動(dòng)算法為重要技術(shù)，通過(guò)人臉識(shí)別鎖定運(yùn)動(dòng)身份，無(wú)感采集運(yùn)動(dòng)過(guò)程，智能統(tǒng)計(jì)和輸出體育成績(jī)，實(shí)現(xiàn)校園體育教學(xué)與考評(píng)的突破性提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主測(cè)試，打破體育測(cè)試對(duì)于時(shí)間以及人員的禁錮，讓運(yùn)動(dòng)和測(cè)試更便捷，更智能。滿足“教學(xué)練測(cè)評(píng)”常態(tài)化應(yīng)用，涵蓋：教學(xué)指導(dǎo)、智能體測(cè)、模擬測(cè)試、自由練習(xí)以及體育考試等全場(chǎng)景體育測(cè)試應(yīng)用�？梢暬瘮�(shù)據(jù)分析。智能體育設(shè)備可對(duì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)采集、分析、評(píng)價(jià)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)、動(dòng)作做針對(duì)性指導(dǎo)，并生成個(gè)人、班級(jí)等多層次多維度的體育運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)報(bào)告，教師可據(jù)此充分掌握班級(jí)整體運(yùn)動(dòng)情況，優(yōu)化教學(xué)教研安排。同時(shí)，每位學(xué)生的個(gè)人成績(jī)報(bào)告，讓老師真正實(shí)現(xiàn)分層精確化教學(xué)，因材施教。上海智能引體向上智慧操場(chǎng)可以設(shè)置數(shù)字化的運(yùn)動(dòng)記錄設(shè)備，幫助學(xué)生記錄自己的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。

“智慧操場(chǎng)”只需一個(gè)手環(huán)，運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)全知道！“在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生佩戴運(yùn)動(dòng)心率手環(huán)，可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)健康數(shù)據(jù)，包括較大心率、步數(shù)、時(shí)間分布等數(shù)據(jù)，可以有效預(yù)防課堂上出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)�！斌w育老師一邊介紹一邊指著ipad屏幕上的數(shù)據(jù)說(shuō)，“你看，剛剛參加跳繩項(xiàng)目的男生，心率數(shù)據(jù)這里就有一個(gè)預(yù)警，這就是我們以前的傳統(tǒng)體育課上容易忽略的小細(xì)節(jié)。”“智慧操場(chǎng)解決了傳統(tǒng)體育教學(xué)’難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析’的問(wèn)題，將教學(xué)過(guò)程‘?dāng)?shù)字化、可視化、精確化、結(jié)構(gòu)化’，從而精確識(shí)別學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)因材施教，保障體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全�！�

智慧操場(chǎng)中的仰臥起坐智能體測(cè)設(shè)備，該體測(cè)設(shè)備由智慧仰臥起坐、坐位體前屈二合一采集柱LG-CC-TQQ及相關(guān)人臉識(shí)別、算法軟件組成。可為單個(gè)學(xué)生提供無(wú)穿戴(即無(wú)感)仰臥起坐及坐位體前屈的智能體測(cè)。體測(cè)前學(xué)生面向智慧引體向上采集柱設(shè)備進(jìn)行人臉識(shí)別登陸后，采集柱語(yǔ)音提示體測(cè)項(xiàng)目的選擇，引導(dǎo)進(jìn)入體測(cè)。在體測(cè)進(jìn)行中語(yǔ)音提示合格次數(shù)，不合格的動(dòng)作說(shuō)明違規(guī)原因，待學(xué)生離座后播報(bào)成績(jī)。該設(shè)備支持學(xué)查閱歷史成績(jī)，并給予交互運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)信息。智慧操場(chǎng)可以設(shè)置音樂(lè)播放設(shè)備，給用戶創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)氛圍。

數(shù)據(jù)化時(shí)代下，AI智慧操場(chǎng)在日常體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)分析等方面發(fā)揮著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，AI智慧操場(chǎng)通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)攝像頭設(shè)備和人工智能算法的結(jié)合，對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)的捕捉、監(jiān)測(cè)與記錄，為學(xué)生生成“個(gè)性化”的成績(jī)報(bào)告，提供精確的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)和科學(xué)的指導(dǎo)建議；其次，AI智慧操場(chǎng)可以幫助學(xué)生進(jìn)行差異化訓(xùn)練，根據(jù)不同學(xué)生的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)需求進(jìn)行科學(xué)的安排鍛煉，從而較大程度上提高運(yùn)動(dòng)的效果。AI智慧操場(chǎng)還可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，挖掘?qū)W生的潛在能力和拓展方向，為學(xué)生提供更加科學(xué)全方面的培養(yǎng)計(jì)劃。智慧操場(chǎng)可以設(shè)置智能健康咨詢系統(tǒng)，以幫助用戶更加科學(xué)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和鍛煉。上海智能引體向上

智慧操場(chǎng)應(yīng)該設(shè)置適合殘疾人士使用的設(shè)備和場(chǎng)地，提供平等的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。上海智慧操場(chǎng)大屏

基于運(yùn)動(dòng)大數(shù)據(jù)，體育學(xué)科教學(xué)更能因材施教，同學(xué)們也能獲得適合自己的鍛煉建議，提高整體鍛煉效果，這也正是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶給學(xué)校教學(xué)實(shí)踐的實(shí)實(shí)在在的改變。目前，我國(guó)2.2億青少年連續(xù)26年體質(zhì)下降，更加嚴(yán)重的是有12%肥胖率與80%近視率，心理疾病逐年增多。而在學(xué)校中，體育課堂教學(xué)方式單一，體育教育革新舉步維艱。為了更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，基于人工智能視覺(jué)算法和大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)，開(kāi)發(fā)出校園智慧操場(chǎng)體系，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)過(guò)程有據(jù)可查、制定教學(xué)方案有據(jù)可依，滿足校園無(wú)感常態(tài)化全方面體育教學(xué)需求。上海智慧操場(chǎng)大屏