廣東汽車維修技術，此外，我們還提供私域運營賦能，幫助門店構建精準用戶畫像，制定個性化服務策略，提高用戶復購率。
、課程目標總目標《汽車概論》課程的技能要求分為知道、理解、掌握、學會個層次。是指對《汽車概論》課程的性質、地位、學習任務、學習方法和學科發(fā)展動態(tài)的認知。
具有一定的藝術欣賞能力；能正確對待成功和挫折、具有良好的溝通能力和適應社會的能力。掌握必要的英語基礎知識，具備基本的口語交流能力；掌握必備的計算機基礎知識和基本操作技能，掌握常用辦公軟件的使用，熟悉網絡和多媒體技術。能正確查閱汽車維修手冊等技術資料；具備正確識讀汽車總成裝配圖與基本電路圖的能力；
汽車外觀、車門、車內功能檢查等。教材：《汽車維護》，劉敏杰、劉志明主編，人民交通出版社股份有限、國家開放大學出版社出版。課程主要內容：新能源汽車綜述、電動汽車基礎、混合動力電動汽車-插電式、純電動汽車、燃料電池電動汽車、其他節(jié)能能源汽車、新能源汽車主要生產廠家已銷售部分車型性能對比等。通過本課程的學習，使學生了解新能源汽車的發(fā)展歷史，熟悉各種新能源汽車的基本結構與特點，了解與新能源汽車相關的政策法規(guī)以及新能源汽車的維修保養(yǎng)的基本知識。實訓主要內容：蓄電池拆裝與調試實驗、電動機調試實驗、新能源汽車電驅動系統(tǒng)實驗、新能源汽車使用維護基礎知識。
能根據汽車維護內容制定正確的整車維護實施計劃；能正確維修計劃，選擇正確的維護工量具、設備對整車進行維護作業(yè)；能正確記錄、分析各種檢查結果并實施正確的整車維護及更換零部件；
計劃招生人數60人。這兩種“中職+高職”貫通式培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)掌握計算機和網絡技術基本知識與基本技能的應用型人才。學生經過年的系統(tǒng)學習，畢業(yè)生在計算機網絡設備的安裝、測試、維護、管理和應用，具有較強的實際操作能力。同時掌握計算機硬件，網絡操作系統(tǒng)，網絡安全技術等知識與技能，具有一定的網頁制作和軟件開發(fā)能力。致力于培養(yǎng)實用型汽車中級維修技能人才。依托汽車維修專業(yè)師資和技能訓練教學設備，使學生掌握本專業(yè)所需要的基礎理論知識，提高學生實踐能力、專業(yè)技能和綜合職業(yè)素質，通過創(chuàng)設仿真的學習環(huán)境了解本行業(yè)的新技術、新工藝、新設備、新材料，培養(yǎng)社會急需的汽車維修技能人才。